»V sodobnem digitalnem svetu, v katerem tehnologija vse bolj oblikuje naša življenja, je njena odgovorna in pravilna raba ključnega pomena,« poudarjajo v A1. Skozi projekt Spletne brihte za odgovorno rabo digitalnih tehnologij so v minulih letih izvedli brezplačna izobraževanja za več kot 34.000 otrok, leta 2023 so skupaj s slovenskimi osnovnošolci tudi podrl Guinnessov svetovni rekord v največjem spletnem kvizu o varni rabi spleta.

Nova platforma predstavlja nadgradnjo tega projekta in skozi predstavitve določenih tehnologij in konceptov, naloge ter kvize uči otroke odgovorne rabe interneta. Interaktivna platforma uporabnikom ponuja širok nabor koristnih vsebin za razvijanje ključnih digitalnih veščin prihodnosti – od umetne inteligence in učenja s tehnologijo do osnov programiranja. Uporaba je brezplačna, uspešno reševanje prinaša točke in popuste v Woopu.

»Kot ponudnik celovitih komunikacijskih storitev na trgu se zavedamo, da z našimi produkti in storitvami prispevamo k uporabi digitalnih tehnologij. Zato se čutimo odgovorne, da uporabnike opremimo z znanji za njihovo odgovorno in varno uporabo. Digitalna tehnologija bo v prihodnosti igrala vse večjo vlogo v naših vsakodnevnih življenjih, zato se je kot družba ne smemo bati, temveč moramo izkoristiti priložnosti, ki jih ponuja, vzporedno pa družbi zagotoviti dostop do znanj o odgovornih in koristnih načinih njene uporabe,« je ob začetku delovanja nove platforme v pripravljeni izjavi izpostavil predsednik uprave A1 Slovenija in A1 Hrvaška Dejan Turk.

V spletnih brihtah 2.0 otroci s praktičnimi vsebinami, zabavnimi izzivi, kvizi in elementi igrifikacije, kot so zbiranje točk, značk in napredovanje po stopnjah, razvijajo ključne digitalne spretnosti in dobijo napotke o odgovorni rabi tehnologije.

»Otroci, učitelji in starši morajo postati varni in aktivni soustvarjalci tehnologije, ne le pasivni uporabniki. S pomočjo Spletnih briht čas na spletu postane dejavnost, v kateri odgovorno, varno in spretno soustvarjamo naš digitalni svet,« je ključne vrednote projekta povzel Matija Torlak, direktor izobraževalne ustanove Digital School, ki kot osrednji partner projekt podpira z znanjem in dolgoletnimi izkušnjami na področju digitalnega opismenjevanja.

The post Skozi naloge in kvize do znanja o varni uporabi digitalnih tehnologij in lepih nagrad appeared first on Tehnozvezdje.

V Telekomu Slovenije so za osnovnošolske otroke pripravili interaktivne delavnice z naslovom Ne ujemimo se na trnek. Namen delavnic je digitalno opismenjevati mlade, tako da lahko v digitalnih svetovih izkusijo najboljše, kar jim ti nudijo, pri tem pa se zavedajo potencialnih pasti. Na ta način odraščajo v samostojne in kritične uporabnike digitalnih tehnologij, hkrati pa vedo, kam po nasvet in pomoč, če ju potrebujejo. Delavnice so potekale v Osnovni šoli Miroslava Vilharja v Postojni, podružnični šoli Hruševje ter v Osnovni šoli Ivana Cankarja na Vrhniki. Namenjene so bile učencem 4. in 5. razredov, saj nekateri izmed njih že imajo pametne mobitele. Nekateri v tej starosti v digitalne svetove šele vstopajo, drugi pa so v njih že dlje časa prisotni in se pri tem že prav dobro znajdejo.

»Z delavnicami, kako v uporabi digitalnih tehnologij uživati pametno, želimo med mladimi okrepiti zavedanje o potencialnih tveganjih v digitalnem svetu. Ta so le en klik stran, tudi kadar so otroci in mladostniki v domačem, šolskem ali drugem varnem okolju. Zato je pomembno, da se o tem odkrito pogovarjamo, še preden pride do neprijetnih izkušenj. S tem ko krepimo digitalne veščine otrok, pa ti postajajo bolj samostojni in bolje pripravljeni na življenje, saj je poznavanje digitalnih svetov, ki so del našega vsakdanjika, ključno, da jih znamo uporabljati pametno,« je ob tem izpostavila Katja Šajnovič, direktorica Razvoja poslovanja v Telekomu Slovenije.

»S takšnimi brezplačnimi delavnicami želimo mladim omogočiti varno in samozavestno raziskovanje digitalnega sveta ter jih naučiti, kako prepoznati morebitna tveganja in se nanje odzvati. Povpraševanje slovenskih osnovnih šol po tovrstnih vsebinah je zelo veliko, zato se vabilu vedno z veseljem odzovemo. Verjamemo, da tako skupaj gradimo temelje za varnejšo in trajnostno digitalno skupnost,« je povedala Nevenka Žiberna Remic iz Razvoja poslovanja v Telekomu Slovenije, ki je soustvarjalka in koordinatorka delavnic.

Mladi so s svojo iskrenostjo in željo po pogovoru navdušili. »Pokazali so nam, da pogrešajo pogovore z odraslimi na temo digitalnih tehnologij. Večinoma smo se pogovarjali o lažnih novicah in lažnih spletnih trgovinah, saj so imeli tudi v svojem družinskem okolju s tem nekaj izkušenj. Podrobneje pa smo si pogledali primere tehnologije deepfake in groominga, da bi ga v prihodnje lažje prepoznali. Ugotovili smo, da nas splet in tehnologije ob pametni rabi vse bolj povezujejo, pomembno pa je, da jih uporabljamo pametno,« pravi mag. Anja Kostevc iz Telekoma Slovenije, soustvarjalka delavnic in predavateljica.

Nika Pukart Jeličič, prav tako soustvarjalka delavnic in predavateljica, pa je izpostavila: »Bila sem presenečena nad tem, koliko učenci 4. in 5. razreda že vedo in kaj vse se jim v teh ranih letih dogaja na spletu. Veliko tem, ki smo jih v pogovorih načeli, so namreč že poznali iz osebnih izkušenj. Prav tako sem bila presenečena, koliko jih že ima stalen dostop do spleta prek mobitela; ravno zato so takšni pogovori še bolj pomembni. Zelo sem vesela, da smo jim lahko predali pomembno znanje za še večjo varnost pri brskanju po spletu, otroci pa so ga z lastno interakcijo in pozitivnim sodelovanjem odprtih rok sprejeli. Menim, da je to največ, kar jim lahko damo za njihovo varno digitalno sedanjost in prihodnost.«

V Telekomu Slovenije si želijo, da bi z interaktivnimi delavnicami obiskali čim več šol in mladostnikov po Sloveniji ter jim pomagali širiti znanje in zavedanje o pomenu varne rabe digitalnih tehnologij.

The post Osnovnošolcem predstavili, kako prepoznati spletne prevare in pametno uživati v digitalnih svetovih appeared first on Tehnozvezdje.